На площадке Северо-Кавказского института РАНХиГС стартовала трехдневная тематическая обучающая программа. Проект предусматривает не только традиционное обучение педагогов, но и серьезное постпрограммное сопровождение.
- Курсы «Финансовая грамотность в математике» предусматривают входное тестирование, лекционные и практические занятия в выполнении индивидуальных заданий. В финале - выходное компьютерное тестирование, 20 тестовых заданий, - рассказала руководитель Северо-Кавказского межрегионального методического центра при Северо-Кавказском институте РАНХиГС Оксана Ступникова.
Прежде всего, педагогов погрузили в изучение национального проекта по финграму и рассказали о программе дополнительного профессионального образования «Финансовая грамотность в математике», сообщает пресс-служба РАНХиГС.
- Учителям предложена работа по интеграции элементов финграма в рабочую программу по математике с 5-го по 10-й класс. Основная цель финграма заключается в том, чтобы, используя контекст задачи, уйти от сухих цифр и перейти к языку житейскому, научить учащихся использовать математический аппарат для решения задач по финансовой грамотности, то есть внедрить в задачи практические элементы. Например, банковские проценты, депозиты, вклады, точки равновесия, - пояснила доцент кафедры экономики и антимонопольного регулирования Северо-Кавказского института РАНХиГС, кандидат экономических наук Елена Акопян.
По результатам курсов все слушатели получат удостоверение о повышении квалификации.
Справочно: Программа дополнительного профессионального образования «Финансовая грамотность в математике» предназначена для педагогических работников, преподающих математику в 5-11 классах и включающих аспект финансовой грамотности в урочную деятельность.
Программа учитывает тот факт, что учителя математики не имеют базовых знаний в области финансов, и направлена на ликвидацию дефицита информации по основным финансовым понятиям.
Успешное освоение программы позволит учителям математики 5-11 классов общеобразовательной школы эффективно выполнять трудовые обязательства, соответствующие профессиональному стандарту педагогов, и внедрять курс финансовой грамотности в свой предмет.