В Пятигорске на базе Института сервиса, туризма и дизайна (филиала) СКФУ завершается недельная летняя ознакомительная профориентационная практика школьников города «Абитуриент-2017».
В этой уникальной акции вуза абсолютно бесплатно принимают участие более 50 старшеклассников по рекомендации педагогических коллективов школ.
В большинстве вузов формы работы с абитуриентами носят традиционный характер: Дни открытых дверей, экскурсии по вузу, презентации вуза на районных или городских ярмарках профессий. А филиал СКФУ в 2016 решил открыть «летнюю школу» для организации отдыха детей, развития интеллектуальных и творческих способностей. Это позволяет детям реализовать на практике умения и навыки, полученные в школе, получить углубленные знания в той или иной области и определиться в выборе профессии. Весь процесс прохождения практики максимально приближен, как по форме, так и по содержанию, к жизни студентов в вузе.
В первый же день участники практики приказом по университету были зачислены слушателями подготовительных курсов, разделены на учебные группы. В каждой группе назначен староста.
Практика началась для ребят со знакомства со специалистами, которые в дальнейшем сопровождали их на протяжении курсов, с творческими коллективами Института и с филиалом в целом. Вторая половина дня прошла на юридическом факультете. Ребята побывали в зале судебных заседаний, где посетили занятие «Юрист - совесть государства». Практическое занятие «Осмотр места происшествия» прошло в научно-учебно-практической лаборатории судебных экспертиз. Школьники занимались осмотром «места происшествия» и исследовали доказательства «преступления» в «жилой комнате».
Следующий день летней ознакомительной профориентационной практики школьникам запомнился посещением инженерного факультета и спортивного комплекса. Ребят пригласили на кафедру транспортных средств и процессов, показали лабораторию сервиса транспортных средств и автомобильных двигателей. Преподаватели прочли лекцию «Ваше будущее в строительстве». Кафедра управления в технических и биомедицинских системах познакомила ребят с процессом аудита утечки информации по каналам связи, а кафедра физики, электротехники и электроэнергетики научила с уважением относиться к энергосбережению.
Вторая половина дня были посвящена спорту, ребята соревновались в плавании, армспорте и волейболе, прошли также личные первенства по настольному теннису и тренировочное занятие по степ-аэробике. Не обошлось и без флеш-моба, организованного волонтерским отрядом Института «ВОЛНА СКФУ».
В День защиты детей для энергичной, творческой, увлечённой молодежи города открыл свои двери факультет дизайна. В рамках встречи учащиеся школ получили общую информацию о направлениях подготовки и материально-технической базе факультета.
О сферах приложения сил и таланта дизайнера (а это проектирование городской среды, проектирование интерьеров и экстерьеров общественных зданий, частных домовладений и загородных домов, инфографика, айдентика, фотография, реклама) поведали школьникам кураторы направлений.
Для учащихся были проведены и творческие мастер-классы по Freezelight (рисунок светом). Учащиеся школ попробовали себя в роли фотохудожников. Также ребята узнали, что такое современная каллиграфия и получили возможность попробовать себя на каллиграфическом поприще.
В рамках мастер-класса по основам академической живописи участники практики ознакомились с техникой написания натюрморта. Коллективный натюрморт займет почетное место в коллекциях методического фонда факультета дизайна.
Вниманию потенциальных абитуриентов был представлен обучающий семинар «Менеджмент как наука и искусство управления», организованный кафедрами «Государственное и муниципальное управление» и «Экономика и управление на предприятии». В процессе учащиеся были ознакомлены с теоретическими и практическими аспектами менеджмента. Большой интерес вызвал тренинг «Формирование управленческих и лидерских качеств», в котором приглашенные приняли активное участие.
После тренинга были предложены игровые ситуации на тему «Управление персоналом в современной организации». Завершился семинар деловой игрой « Искусство управления продажами».
Следующим этапом в данном мероприятии стало выступление кафедры «Финансы и налогообложение» с лекцией-семинаром обучающих конкурсов по темам: «Калейдоскоп экономических специальностей: Банковское дело и финансы», «Осторожно! Банковские мошенники», «Знакомство с банковским классом», «Решение экономических задач». Для каждого успешного участника конкурсов предусматривалось вознаграждение.
Кафедра «Мировой экономики и таможенного дела» представила открытые практические занятия. Преподаватели кафедры рассказали о видах таможенных экспертиз, показали оборудование, различные товары и макеты средств сокрытия контрабанды, используемые в рамках учебных занятий.
Приглашенных ознакомили с программным обеспечением по таможенному оформлению, таможенному контролю, начислению таможенных платежей «Альта-Максимум», установленным на компьютерах в лабораториях. Показали методику процесса определения подлинности банкнот с помощью экспертного видеокомплекса VC-20.
С помощью Интроскопа AstrophysicsXIS-5335, был произведен досмотр сумок, разъяснены принципы поиска сокрытых вложений в ручной клади и багаже пассажиров. Наглядно показан принцип использования арочного металлодетектора, предназначенного для поиска металлических предметов при таможенном контроле багажа пассажиров.
Далее школьники отправились в Центр молодежного инновационного творчества, где им представилась возможность подготовить свои собственные проекты, используя уникальные возможности 3D-моделирования, 3D-сканирования и 3D-печати, а также осуществляя лазерную резку и раскройку, гравировку-фрезеровку и даже работая с электронными компонентами.
Последний день практики будет посвящен подведению итогов, награждению самых активных участников призами и дипломами, обменам мнениями между школьниками, студентами и сотрудниками вуза о том, что понравилось, и что ещё хотелось бы узнать об университете.
В процессе проведения практики организовано психологическое исследование «Особенности профессиональной идентичности на разных этапах профессиональног
